Offentlige anbud
Offentlige anbud
← Tilbake til søk

Utskifting av heis til ny løfteplattform i Naturfagbygg ved Øvrebyen videregående skole

Publiseringstype: E3
Status: Ikke angitt
Publisert: 20.10.2026
Søknadsfrist: 5.11.2026
Arbeidsområde: Bygge- og anleggsarbeid
Lokasjon: Innlandet
Estimert verdi: -
Cpv kode: 45313100
Beskrivelse:

Bakgrunn Innlandet fylkeskommune skal erstatte eksisterende heis i naturfagbygget ved Øvrebyen videregående skole i Kongsvinger. Dagens heis har driftsproblemer og dekker ikke behovet for en stabil og sikker vertikal transportløsning i bygget. Det er vurdert at installasjon av ny heis er krevende på grunn av begrenset plass i eksisterende sjakt, særlig i bunn og topp. På denne bakgrunn er det valgt å anskaffe en ny løfteplattform som er bedre tilpasset de fysiske forholdene i bygget. Formålet med anskaffelsen er å få etablert en driftsikker, sikker og funksjonell løsning som kan tas i bruk med minst mulig ulempe for skolens virksomhet. Leverandører må derfor legge til grunn at arbeidene skal gjennomføres i et eksisterende skolebygg og tilpasses rammene dette gir. Beskrivelse av oppdraget Oppdraget omfatter komplett utskifting av eksisterende heis med ny løfteplattform i naturfagbygget ved Øvrebyen videregående skole. Anskaffelsen gjennomføres som en totalentreprise NS 8407, der leverandøren har ansvar for å prosjektere og levere en komplett ferdig løsning. Leveransen omfatter blant annet demontering og fjerning av eksisterende heis, prosjektering, levering og montering av ny løfteplattform, samt nødvendige arbeider for tilpasning, testing, kontroll og idriftsettelse. Oppdraget inkluderer også tilhørende bygningsmessige og elektrotekniske arbeider som er nødvendige for å oppnå en komplett og funksjonsdyktig leveranse. Videre skal leverandøren sørge for nødvendig koordinering, transport, rigg og drift, sikring av arbeidsområdet, avfallshåndtering, dokumentasjon og opplæring. Ytelser som er nødvendige for at anlegget skal fungere som forutsatt, skal inngå selv om de ikke er særskilt omtalt i denne beskrivelsen.

Kilde: Åpne kilde
Dokumenter: Åpne dokument